Crowell-prosedyren er en klinisk nyttig samspillsobservasjon som kartlegger kvaliteten på samspillet mellom foreldre og barn (1-5 år). Crowell-prosedyren kan også brukes på eldre barn med noe tilpasning. Prosedyren er utviklet av Judith Crowell og Shirley Feldman (1988), og er basert på tilknyting- og kommunikasjonsteori.
Innhold på kurset:
- Kort teori om samspillskvalitet, nødvendig utstyr til observasjonen og hvordan gjennomføre denne.
- Gjennomgang av skåringssystemet og trening i å skåre.
- Tolkning av observasjonen med tanke på behandling, veiledning og/eller støttetiltak.
Det kreves tilgang til et observasjonsrom for filming av samspillet for å kunne benytte metoden. Det er ønskelig at deltakeren gjør eget opptak til kursdag 3. Foreldre må da gi skriftlig samtykke til dette.
Målgruppe:
Klinisk psykolog, barnepsykiater og andre med minimum bachelorgrad i et helse- eller sosialfag.
Antall plasser:
16 stk
Foreleser:
Klinisk spesialist Norma Vågstøl